REGIO - Leerkrachten in de het basisonderwijs uit de regio ervaren een grote werkdruk door de verplichtingen om alles vast te leggen en te documenteren, blijkt uit onderzoek van NOS en de regionale omroepen. 

Ze blijken massaal te klagen over de administratieve werklast. En ze lijken geen of weinig last te hebben van de grote klassen of lastige kinderen. Vooral het zorgen voor een kloppende boekhouding, evaluaties, sociaal-emotionele vragenlijsten en dergelijke zorgen bij 36% van de ondervraagde leerkrachten voor werkdruk. 29% noemt het als tweede of derde oorzaak. 

700 leerkrachten zijn ondervraagd door de NOS en alle regionale omroepen.